Artículo en el Diario de Teruel

Esta semana estuvimos en el IES Segundo de Chomón realizando una actividad con los alumnos de 3ºESO. En la biblioteca del centro, hablamos sobre literatura juvenil, sobre libros que se han adaptado al cine y sobre otro tipo de libros en los que no pensamos tanto, como los libros de relatos cortos o los cómics.

Nuestra charla en el centro ha salido publicada en un artículo en el Diario de Teruel.

Teruel Segundo de Chomón artículo

Muchas gracias a Javier Millán por el artículo.

I Encuentro de booktubers en Aragón

 

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Dentro del programa Educar para el futuro que realiza Ibercaja cada año, la semana pasada realizamos el primer encuentro de booktubers en Aragón. A lo largo de dos horas, estuvimos hablando de las reseñas de libros juveniles en Youtube, de cómo acercarse a los jóvenes y animar a la lectura y cómo introducir booktube en las aulas como un instrumento para fomentar la lectura.

En la mesa redonda se encontraban el escritor David Lozano y los booktubers Sebas G. Mouret, Sara Cantador, Patricia García y Marta Álvarez. Moderó el encuentro Nerea Marco, redactora de la revista de literatura juvenil El Templo de las Mil Puertas, que realiza en Aragón el proyecto de animación a la lectura Toma y Lee.

Os dejamos un artículo que salió publicado en el Heraldo de Aragón al día siguiente del encuentro.

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Artículo en Diario del Alto Aragón

Esta semana nuestro proyecto de animación a la lectura Toma y Lee ha aparecido en el Diario del Alto Aragón. Los alumnos 2ºESO del colegio San José de Calasanz han escrito un artículo en el que comentan la charla que realizamos en su centro.
Os dejamos el artículo por si queréis leerlo.

Barbastro artículo Toma y Lee

¡Muchas gracias a todos los alumnos que asistieron a nuestra charla, gracias por el estupendo artículo!

Toma y Lee, curso 2015 – 2016

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Otro año más, se pone en marcha el programa de animación a la lectura de la DGA Toma y Lee. Este curso 2015-2016 nos vamos a desplazar a centros de todo Aragón, tanto en las capitales como en localidades con centros educativos de Primaria y Secundaria.

A continuación os facilitamos la lista de los centros en los que vamos a realizar la actividad:

CENTROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA

PROVINCIA DE HUESCA

CPINF-PRI. EL PARQUE. HUESCA
CPINF-PRI. LA FUEVA. TIERRANTONA
CRA MONTEARAGON. CHIMILLAS

PROVINCIA DE TERUEL

CRA PALMIRA PLÁ. CEDRILLAS.
CPEIPS VICTORIA DÍEZ. TERUEL

PROVINCIA DE ZARAGOZA

CPINF-PRI VALDESPARTERA. ZARAGOZA.
CPINF-PRI. CORTES DE ARAGÓN. ZARAGOZA
CPINF-PRI. COMPROMISO DE CASPE. CASPE
CPINF-PRI MAESTRO MONREAL. RICLA.
CPINF. SAN ROQUE. MARÍA DE HUERVA.
CRA. FABARA-NONASPE. DOS AGUAS. FABARA.
CPINF.-PRI. FERNANDO EL CATÓLICO. ZARAGOZA.

CENTROS ENSEÑANZA SECUNDARIA – BACHILLERATO.

PROVINCIA DE HUESCA

CPEIPS S. JOSÉ DE CALASANZ. BARBASTRO
IES SOBRARBE. AÍNSA.

PROVINCIA DE TERUEL

IES SEGUNDO DE CHOMÓN. TERUEL

PROVINCIA DE ZARAGOZA

IES CORONA DE ARAGÓN. ZARAGOZA
IES MIGUEL SERVET. ZARAGOZA
IES MAR DE ARAGÓN. CASPE.
IES PARQUE GOYA. ZARAGOZA
IES PEDRO CERRADA. UTEBO.

Videoreseña de Y por eso rompimos

¿Por qué leer un libro en el que el título ya nos cuenta el final? ¿Por qué llama la atención tanto esta novela y gusta bastante en las charlas?
Y por eso rompimos nos cuenta la historia de un desamor, de una ruptura. Pero también de una amistad, del inicio de algo más. A través de objetos que la protagonista va metiendo en una caja azul -los cuales aparecen como ilustraciones a una página a lo largo del libro-, nos vamos enterando de la historia de amor que tiene lugar en las páginas de la novela.

Pero si quieres saber algo más sobre la novela, e incluso ver la caja azul, mejor estate atento a esta videoreseña.